Vol. 8 No 1 (2021): Edição 2021
Prezados Leitores:
Imanados de alegria e satisfação, os Editores da Revista Eletrônica Acta Sapientia anunciam os artigos componentes do volume 8 de 2021.
A capa desse volume homenageia o filósofo oriental Confúcio, nascido na China, em 551 a. C. Suas idéias lançaram as bases para a cultura chinesa, partindo de princípios sobre ética, comportamento individual e caráter moral, que permitem ao ser humano viver uma vida pacífica. Esse caráter moral é alcançado através do ren, ou “humanidade”, que resulta em comportamentos mais virtuosos, como respeito, altruísmo e humildade. Nesse diapasão, a Educação cumpriria uma importante função, pois as pessoas são boas, porém podem ter se desviado das formas apropriadas de comportamento, cabendo, assim, à Educação, reconduzi-las ao ideal social. A aspiração de Confúcio era a criação de uma sociedade culturalmente instruída e empenhada na conquista do bem-estar comum. Para que isso fosse alcançado, o ser humano deveria buscar desenvolver cinco virtudes essenciais: expressar amor ao próximo; praticar a justiça; ter comportamento condizente com os valores morais da sociedade; ter consciência da vontade dos céus; cultivar a sabedoria e a sinceridade. O livro mais conhecido de Confúcio, Lun Yu ou Os Analectos, é uma compilação feita por seus discípulos entre os anos 475 e 221 a.C.
Dentre os cinco textos trazidos a lume neste volume, destaca-se, inicialmente, a produção de M. J. A. Oliveira, M. S. S. Rodrigues, S. G. Alexandre e S. M. A. Cavalcante que validou o conteúdo e aparência de um instrumento para consulta de Enfermagem, voltado para pessoas com ferida crônica, baseado na Teoria de Enfermagem do Déficit do Autocuidado de Orem, constituída pela teoria do autocuidado, a teoria do déficit do autocuidado e a teoria do sistema de Enfermagem. O instrumento validado permite realizar a consulta de Enfermagem com a coleta de dados de forma sistematizada, possibilitando ações de autocuidado pelas pessoas com ferida crônica.
No segundo artigo, E. F. Avelino, S. M. A. Cavalcante e W. C. Alexandre abordaram aspectos teóricos acerca da Governança Corporativa e de Tecnologia da Informação (TI), descortinando origem, conceitos, mecanismos e práticas de governança corporativa e de TI, destacando sua importância para as instituições públicas e privadas, dada a sua contribuição para melhorias no desempenho das empresas e a redução de fracassos empresariais, tais como abusos de poder, erros e fraudes.
No terceiro texto, M. J. G. Silva, J. W. C. Alexandre e S. M. A. Cavalcante detalharam a construção de uma cartilha educativa, elaborada a partir do grupo de estudos do Projeto Viver com Parkinson, do Hospital Universitário Walter Cantídio, da Universidade Federal do Ceará (UFC), que contemplou orientações de prevenção de queda, nutrição, aderência ao tratamento, atividade física, treinamento cognitivo, mecanismos de compensação, medidas relevantes para retardar as complicações da doença e para minimizar os sintomas parkinsonianos. A cartilha abordou as principais orientações de como viver bem com as limitações advindas da doença, sendo útil para os profissionais envolvidos no cuidado e atendimento aos pacientes, cuidadores e familiares.
No quarto artigo, M. M. R. Rocha, A. S. Lima e W. B. Andriola descortinaram os fatores associados à evasão a partir dos aspectos socioeconômicos de alunos de cursos de Engenharia. Concluiu-se que o problema da evasão pode ocorrer devido a uma variedade de fatores socioeconômicos, isolados ou inter-relacionados, que influenciam a decisão pela evasão, especialmente do aluno em situação de vulnerabilidade.
No quinto artigo, E. F. S. Rodrigues e W. B. Andriola abordaram o desenvolvimento da Educação a Distância (EaD) a partir do seu percurso histórico, a partir dos documentos legais que a instituíram como modalidade de ensino. Procurou-se demonstrar que a EaD vem se desenvolvendo e acompanhando o incremento das tecnologias que marcaram as eras dos correios, do rádio, da TV e da internet. Devido às dimensões continentais do território brasileiro e os sérios problemas relacionados à educação, a modalidade de EaD acumula erros e acertos, porém vem sendo utilizada como alternativa viável economicamente e contribuindo para ampliar o acesso ao ensino superior e diminuir defasagens educacionais e econômicas entre as distintas regiões geopolíticas.
Por fim, relembremos sábia frase de Confúcio, expressa nos Analectos: “exige muito de ti e espera pouco dos outros. Assim, evitarás muitos aborrecimentos”.
Convidamos aos interessados a conhecer o relevante acervo intelectual da Revista Eletrônica Acta Sapientia, que em seu volume 8 de 2021, abordou temáticas tais como o Planejamento Estratégico de Instituição de Ensino Superior (IES), a Gestão de Projetos de Tecnologia da Informação, a Gestão Acadêmica de Cursos de Graduação e a Governança Organizacional. Convidamos a todos os interessados nessas temáticas a desfrutarem da leitura dos respectivos artigos.
Fortaleza, 10/09/2021
Prof. Wagner Bandeira Andriola, PhD
Editor-Chefe
Profa. Adriana Castro Araújo, Dra.
Prof. Albano Oliveira Nunes, Dr.
Editores Associados
