Marques Leal Barros, J., e W. Bandeira Andriola. “AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DA FORMAÇÃO DISCENTE NA GRADUAÇÃO: ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFC)”. Revista Eletrônica ACTA SAPIENTIA, vol. 7, nº 1, julho de 2020, https://actasapientia.com.br/index.php/acsa/article/view/33.