[1]
C. Rodrigues de Almeida, D. Geovana Bezerra de Amorim, M. Rani de Freitas Monteiro, e L. Melgaço da Silva, “PERSPECTIVAS AVALIATIVAS E DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE: ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC) DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA”, ACSA (Fortaleza), vol. 12, nº 1, set. 2025.